Un estudio realizado en Singapur encontró una conexión preocupante entre la exposición temprana a pantallas y problemas emocionales en la adolescencia. Según el informe, los niños que pasaron mucho tiempo frente a dispositivos electrónicos antes de cumplir dos años mostraron cambios en su desarrollo cerebral asociados con una mayor ansiedad y menor capacidad para tomar decisiones más adelante.
El estudio fue llevado a cabo por investigadores del Agencia para la Ciencia, Tecnología e Investigación de Singapur, junto con la Universidad Nacional de Singapur. Durante más de diez años, siguieron a 168 niños, realizando escaneos cerebrales en tres momentos clave para analizar cómo evolucionaban sus funciones cognitivas. Los resultados fueron publicados en la revista científica eBioMedicine, parte de The Lancet.
Aunque el estudio se realizó en Asia, sus hallazgos tienen implicaciones globales, especialmente en un mundo donde los dispositivos electrónicos son cada vez más accesibles incluso para los más pequeños. Esto plantea preguntas sobre cuánto tiempo deberían pasar los niños frente a las pantallas y qué efectos podría tener esta práctica en su bienestar futuro.
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Qué debes saber
- El estudio siguió a 168 niños durante más de una década.
- Los escáneres cerebrales revelaron cambios relacionados con la toma de decisiones y la ansiedad.
- Se recomienda limitar el uso de pantallas en bebés menores de dos años.
- El estudio fue publicado en la prestigiosa revista eBioMedicine.
- Estos hallazgos refuerzan preocupaciones sobre el impacto del uso temprano de tecnología.
Especificaciones técnicas
- Tipo de estudio: Longitudinal (más de 10 años).
- Muestra: 168 niños monitoreados desde la infancia hasta la adolescencia.
- Herramientas usadas: Escáneres cerebrales en tres etapas clave del desarrollo.
- Fuente de publicación: Revista científica eBioMedicine de The Lancet.
Contenido generado con IA y editado por el equipo editorial.
Foto: Archivo FOLOU.