Un nuevo estudio publicado por la organización sin fines de lucro Internet Matters ha revelado una tendencia creciente entre los niños del Reino Unido: el uso de chatbots de inteligencia artificial (IA) no solo como herramienta educativa, sino también como fuente de apoyo emocional y compañía.
El informe, titulado Me, Myself & AI, encuestó a 1.000 niños y 2.000 padres, y sus hallazgos han encendido alarmas entre expertos en seguridad infantil y salud mental.
El informe advierte que muchos niños interactúan con plataformas como ChatGPT, My AI de Snapchat y Character.ai, que no están diseñadas para menores. Esto ha derivado en exposición a contenido inapropiado o emocionalmente confuso, respuestas inexactas o dañinas, entre otros.
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Qué dice el estudio de los chatbots de IA como amigos, tutores y consejeros
- 64% de los niños usan chatbots para tareas escolares, practicar conversaciones difíciles y resolver dudas cotidianas.
- 42% los emplean para estudiar, redactar textos o practicar idiomas.
- 23% buscan consejos sobre moda, relaciones o salud mental.
- 35% afirman que hablar con un chatbot “se siente como hablar con un amigo”.
- 15% prefiere conversar con un chatbot antes que con una persona real.
- Entre los niños vulnerables, estas cifras son aún más altas: 50% dicen que el chatbot les brinda compañía, y 25% lo usan porque no tienen a nadie más con quien hablar.
- 62% de los padres están preocupados por la precisión de la IA, pero solo 34% han hablado con sus hijos sobre cómo evaluar la veracidad del contenido generado.
- Solo 57% de los niños han discutido el tema con sus profesores, y muchos reportan consejos contradictorios.
Foto: Sieuwert Otterloo en Unsplash.