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Brecha de realidad: ¿Prepara la universidad para los riesgos del mercado actual?

La educación superior ha sido históricamente la vía para formar profesionales que impulsan el desarrollo económico. Sin embargo, en un contexto de rápida digitalización y trabajo remoto, surge una pregunta: ¿la educación está alineada con las necesidades del mercado?

Desde la perspectiva de la industria tecnológica, existe una brecha entre la formación académica y la realidad operativa. Aunque no hay falta de estudiantes ni interés en carreras de TI, hay escasez de mano de obra técnica calificada. Muchos profesionales egresan con sólida base teórica, pero sin la experiencia práctica necesaria para operar infraestructuras, gestionar accesos o entender los riesgos cotidianos.

Esta desconexión se refleja en que muchos profesionales migran a áreas comerciales o fuera del sector tecnológico, no por falta de capacidad, sino por la falta de competencias prácticas que la industria necesita. En ciberseguridad, esta brecha es aún más crítica, ya que incidentes comunes surgen de errores básicos como accesos mal gestionados o configuraciones incorrectas. El resultado es un mercado con perfiles junior muy básicos, alta rotación y organizaciones que deben invertir en capacitación desde cero.

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Qué debes saber

La formación práctica, el contacto temprano con escenarios reales y la comprensión de los riesgos operativos deberían ser parte central del proceso educativo.

Kelly Quintero, Partner Manager en BeyondTrust

Contenido generado con IA y editado por el equipo editorial.

Foto: Vitaly Gariev en Unsplash.

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